LEER JUNT@S
Durante
el curso 2011-2012 el Grupo de Biblioteca del IES Goya ha puesto en
marcha el programa Leer junt@s.
Este
programa, que lleva ya unos años funcionando en los centros
escolares, consiste en la creación de un grupo de lectura compuesto
por todos los miembros de la comunidad educativa que lo deseen:
alumnado, familias, profesorado, personal no docente, y en nuestro
caso también se han incorporado antiguas profesoras del centro.
El
grupo se constituyó con un poco de retraso, debido a las
incertidumbres surgidas sobre la continuidad de los Planes de
bibliotecas y la posible subvención o no del proyecto. Finalmente lo
pusimos en marcha en el segundo trimestre con un excelente resultado.
En
primer lugar, para adecuar las lecturas al alumnado, decidimos hacer
dos grupos, uno de 1º y 2º de la ESO, y otro de 3º, 4º y
Bachillerato. A este segundo grupo me voy a referir.
La
primera convocatoria, en el mes de febrero, reunió a más de 20
personas, alumnado, familias y profesorado (este grupo se ha
mantenido en todas las sesiones). Propusimos la realización de 2 o 3
sesiones en este curso y algunas lecturas. Determinamos cierta
dinámica de presentación y debate y mostramos nuestro gran interés
por la experiencia.
La
primera sesión de lectura tuvo lugar el lunes 26 de marzo. Debatimos
sobre la obra Matar un ruiseñor de la escritora
estadounidense Harper Lee (y película de Robert Mulligan,
protagonizada por Gregory Peck), lectura propuesta por un alumno.
Novela y película se entremezclaron en el debate, junto a la
literatura, historia y psicología de los personajes.
El
lunes 7 de mayo comentamos Verde Agua de Marisa Madieri,
propuesta por una profesora de literatura. Visiones literarias,
históricas, personales… ampliaron el debate durante más de dos
horas.
Finalmente
el lunes 11 de junio realizamos la última sesión, sobre la obra
Infancia de Coetzee, propuesta por una madre. Esta sesión
estuvo un poco menos concurrida que las anteriores (faltaron los
alumnos y algunos profesores por razones obvias, dadas las
fechas), pero los asistentes debatimos intensa y animadamente sobre
la infancia, sus valores, sus realizaciones y sus recuerdos. Al final
de la reunión, como cierre del curso, acudió Paco Goyanes,
director de las librerías Cálamo quien nos presentó el panorama
actual del mundo editorial y las librerías independientes en España.
Por supuesto, nos emplazamos para comienzos del próximo curso, antes de
las fiestas del Pilar, mostrando las personas asistentes verdadero
gusto por lo realizado e interés por la continuidad.
Concha Gaudó, coordinadora
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