EL BLOG DE LA BIBLIOTECA "IRENE VALLEJO" DEL IES GOYA DE ZARAGOZA


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domingo, 30 de marzo de 2025

"La península de las casas vacías", de David Uclés

 

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Siempre es una gran noticia el éxito de un libro. En este caso, la última obra de un escritor novel, David Uclés, ha cautivado a la crítica y al público por igual, y lo hace de forma novedosa y valiente recorriendo un acontecimiento central de nuestra historia, el de la Guerra Civil, que cuenta ya desde su origen con una producción escrita abundantísima, casi inabarcable, en forma de novelas, ensayos y memorias con diferentes perspectivas e intencionalidades. Quien se acerque a la obra (algo que vivamente recomendamos) encontrará la historia de una familia campesina a lo largo de esos mil días de guerra cainita, de cada uno de sus miembros y de sus desventuras. Uclés no esconde sus cartas y, abiertamente, habla de su familia, lo que dota a la obra de un carácter misional: el empeño de un joven escritor por rescatar la memoria familiar. Aquí no hay novedad; sí la hay en el cómo lo hace, recurriendo a un potente lirismo, de gran carga onírica en lo cotidiano e inédito en la temática guerracivilista. Realismo mágico lo llama el mismo autor. Un término ya centenario, vinculado a la literatura hispanoamericana, que Uclés reclama, al igual que lo hace con Unamuno y su nivola o con las inevitables evocaciones del universo cinematográfico de José Luis Cuerda; de todo ello encontrará el lector abundantes pruebas en una obra extensa, pero bien estructurada en sus simetrías y que atrapa en sus tramas en un ambiente predominante de ruralidad, muy enfatizada en el uso del léxico. Sin ser una novela sobre la guerra, sino de cómo la ven los protagonistas y de cómo impacta en sus vidas, tiene la virtud de recorrer todos los escenarios bélicos (de Madrid al Ebro) y situar en ellos personajes históricos o ficticios (Eric Blair, Robert Jordan) que, abiertamente, conversan entre sí o con el mismo autor, caso de la hilarante conversación con el Caudillo. Así, el autor-creador se postula espontáneamente como un personaje más de la obra, lo cual aporta frescura y abre el universo narrativo aunque, en su contra, cabe cuestionar sus excursos -también algunos de sus diálogos- sobre referencias contemporáneas por anacrónicas o por declaradas militancias que son innecesarias y que recaen en el tópico (el pacto de silencio, la ocultación de la historia, etc.) Eso no resta el mérito de quien ha combinado con acierto hechos veraces (como la inquietante aurora roja de 1938) con pasajes imaginados de gran belleza incluso en la desolación, y todo bajo el hilo conductor de su personaje principal, Odisto, su peculiar Odiseo íbero. Uclés, tras un exhaustivo trabajo de años de documentación y de paciente escritura y reescritura, nos brinda un conmovedor viaje por esa tierra de casas vacías, que bien podría ser de almas vacías o vaciadas, de hombres menguados y mujeres desposeídas por la violencia y la irracionalidad, de ausencias irreemplazables. Tras su lectura lo mejor es sentir que, gracias a Davi Uclés, ese vacío está un poco más lleno. 

                                                             F.J. Leal

                                                            Departamento de Geografía e Historia


jueves, 27 de marzo de 2025

De la palabra a la imagen

 

El pasado lunes, desde la biblioteca y con la colaboración del departamento de Artes Plásticas, preparamos una visita muy especial. Una vez reunidos con los jóvenes escritores y escritoras cuyos relatos fueron seleccionados en la XVI edición de la literatura de misterio y terror, nos desplazamos al aula donde se imparte la materia de Proyectos Artísticos. Allí nos estaban esperando los estudiantes de 1º de bachillerato de Artes para mostrarnos el proyecto que llevan a cabo desde hace varias semanas con la profesora Gloria García: la interpretación visual de los relatos de terror seleccionados. Hay que recordar que la temática de la edición de este año es “Posesiones: cuando otro ser se apropia de tu alma”.

 

 

                        

 

 

        El propio alumnado de artes fue explicando por grupos cómo se repartió el trabajo.

 

 

                        

Cada grupo ha trabajado sobre un relato diferente. Posteriormente, cada miembro ha realizado sus ilustraciones a partir de un fragmento concreto. De primera mano nos han hablado de las dificultades encontradas y de lo importante que ha sido la labor de coordinación para que las imágenes tuvieran cierta unidad.

Hemos podido ver de primera mano los bocetos y las pruebas iniciales, así como los resultados  finales.


                

 

Para nuestros jóvenes escritores ha sido una experiencia inolvidable comprobar cómo otras personas están dando forma a las ficciones que escribieron. Y, por supuesto, la emoción ha sido recíproca, ya que los alumnos y alumnas de Proyectos Artísticos nos consta que sentían una gran curiosidad por conocer a los artífices de las historias de misterio y terror. 


                

 

La presentación de la publicación con los relatos y sus ilustraciones, así como la exposición de las pruebas, está previsto que se haga en torno al día del libro en la biblioteca de nuestro instituto. De todo ello daremos buena cuenta en nuestro blog.